Die Zielgruppe des MSPs sind Fachkräfte und Personen, die im professionellen Kontext mit Menschen mit Taubblindheit/Hörsehbehinderung oder mehrfacher Sinnesbehinderung arbeiten, unabhängig von Ausbildungs- oder Schulabschlüssen und beruflicher Funktionen. Mindestens sollte eine einjährige Erfahrung im Umgang mit Menschen mit TB/HS und mit Interaktions- und Kommunikationserfahrungen vorhanden sein und zusätzlich ein hohes Interesse an einer Vertiefung in den Schwerpunkten kompetenter/kompetente Kommunikationspartner*in und Kommunikationsentwicklung bestehen.

Voraussetzungen

Persönliche Voraussetzungen:

• Offenheit für neue und vertiefende Inhalte und die Motivation, dieses Neue auszuprobieren
• Bereitschaft, sich selbst zu reflektieren, u.a. mittels Videoanalyse
• Bereitschaft für Gruppenarbeit und eigenständiger Arbeit
• Die Teilnehmer*innen des MSPs müssen einen praktischen Zugang zum Bereich Taubblindheit/Hörsehbehinderung haben.

Fachliche Voraussetzungen:
(entsprechen den Inhalten des Grundlagenkurses der Johann Wilhelm Klein Akademie Förderung von Menschen mit Taubblindheit/Hörsehbehinderung)

• Überblick über Bereiche des Taubblindenwesens
• Definition von Taubblindheit/Hörsehbehinderung/erweiterter Personenkreis
• Spezifik von angeborener Taubblindheit/Hörsehbehinderung
• Überblick über die üblichen Kommunikationssysteme von Menschen mit Taublindheit
• Auswirkungen von Taubblindheit auf die Kommunikationsentwicklung
• Grundlagen Dyadische Interaktion
• Grundlagen Triadische Interaktion
• Grundlagen Videoanalyse
• Grundzüge der Einschätzung des Kommunikationsstandes

Erworbene Kompetenzen
Die Teilnehmer*innen am vorliegenden Schulungsprogramm sollen kompetente Partner*innen in der Kommunikationsentwicklung von Menschen mit angeborener Taubblindheit/Hörsehbehinderung oder Menschen mit erschwerter Kommunikation werden oder ihre bereits vorhandenen Kompetenzen in diesem Bereich erweitern. Die inhaltlichen Konzeptionen basieren auf entwicklungspsychologischen und dialogischen Theoriegebäuden sowie auf verschiedenen Theorien zur Entstehung von Bedeutung.

Termine 2025-2026
Modul 1, Stiftung St. Franziskus Schramberg-Heiligenbronn: 18.-20.03.2025
Modul 2, DTW Hannover: 24.-26.06.2025
Modul 3, Blindeninstitut Würzburg: 11.-13.11.2025
Lernkongress, Blindeninstitut Würzburg: 27.-28.01.2026

Online-Beratungsangebote (für die TN fakultativ) jeweils 16:00-17:30 Uhr: