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Förderung von Menschen mit Hörsehbehinderung / Taubblindheit (TB 11)

In der Arbeit und im Zusammenleben mit Menschen mit Hörsehbehinderung / Taubblindheit - sei es in der Familie, in der Schule, im Internat, in einer WfmB, in einem Wohn- oder Altersheim - brauchen ihre Partner spezifisches Fachwissen und besondere soziale Kompetenzen. Dies betrifft bei Menschen mit einer erst später erworbenen Hörsehbehinderung / Taubblindheit z. B. den Gebrauch spezieller Kommunikationsmittel; bei hörsehbehindert / taubblind geborenen Menschen ist die Hinführung zu einem individuell befriedigenden Kommunikationsvermögen von zentraler Bedeutung.
Neben den großen Einrichtungen für Menschen mit Hörsehbehinderung / Taubblindheit mit eigenen Aus- und Weiterbildungskonzepten entstehen zunehmend dezentrale und kleine Arbeits- und Wohneinheiten, die über entsprechende Ressourcen nicht verfügen. Alte Menschen mit Hörsehbehinderung / Taubblindheit werden in verstärktem Maße im häuslichen Milieu bzw. in allen Altersheimen zu finden sein und da wie dort eine spezifische Unterstützung brauchen.
Dieser Weiterbildungskurs will diese Lücke schließen und einem breiten Personenkreis von pädagogischen MitarbeiterInnen Zugang zu verschiedenen Aspekten der Taubblindenpädagogik ermöglichen.
Die Kursinhalte werden weitgehend von erfahrenen MitarbeiterInnen aus der Praxis angeboten, da auf universitärer Ebene bislang kaum entsprechende Kompetenzen angeboten werden. Praktische Übungen zum Erwerb bzw. zur Sicherung der spezifischen Kommunikationsmittel gehören zu jedem Kursteil. Falldarstellungen der TeilnehmerInnen per Video sind ebenso wie Selbsterfahrungsübungen wichtige Bestandteile des Kurses.

Inhalte:
- Vermittlung grundlegender Wissensdaten über das Phänomen Hörsehbehinderung / Taubblindheit
- Entwicklung eines auf Partnerschaftlichkeit abzielenden Stils der wechselseitigen Bezugnahme, entsprechend dem jeweiligen Entwicklungsstand und/oder Alter bzw. der speziellen psychischen Ausgangslage der Betroffenen
- mögliche Hilfestellungen bei der praktischen Bewältigung des Lebensalltags
- Hilfestellung bei der psychischen Bewältigung der doppelten Sinnesbehinderung
- Einführung und Übung der spezifischen Kommunikationsmittel (Objektsymbole, sehbehindertenspezifisch aufbereitete Bilder, Fingeralphabete (Lormalphabet, Einhandalphabet der Gehörlosen, taktile Gebärden, Blindenschrift))
- Entwicklung der Voraussetzungen für den Gebrauch der o. g. Kommunikationsmittel, je nach deren Ausgangslage und Entwicklungsstand

Die Kursmoderatorinnen:
- Katherine Biesecke, Dipl.-Psychologin (Oberlinhaus Potsdam-Babelsberg)
- Anke Hennig, Dipl.-Rehabilitationspädagogin (Oberlinhaus Potsdam-Babelsberg)
- Gudrun Lemke-Werner, Direktorin (Taubblindenzentrum Hannover)
- Hanne Pittroff, Sonderschulkonrektorin, Dipl.-Psychologin (Blindeninstitut Würzburg)
Mehr zu den Moderatorinnen Linksymbol hier

Zielgruppe:
Lehrkräfte (SonderschullehrerInnen, Grund- und HauptschullehrerInnen, HeilpädagogInnen, FachlehrerInnen), TherapeutInnen und ErzieherInnen in Gruppen und Klassen mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Hörsehbehinderung / Taubblindheit sowie MitarbeiterInnen von Werkstätten für Menschen mit Behinderung und von Altenheimen / Senioreneinrichtungen

Voraussetzungen:
Erfahrungen in der Arbeit mit Menschen mit Hörsehbehinderung / Taubblindheit, eine pädagogische Vorbildung oder eine momentane Tätigkeit in diesem Bereich

Zeitlicher Umfang:
108 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten, verteilt auf 6 Fortbildungsblöcke à 3 Tage (FrSaSo) in einem Zeitraum von 1½ Jahren

Veranstaltungsorte:
- Schramberg, Stiftung St. Franzikus Heiligenbronn
- Potsdam, Oberlinhaus
- Würzburg, Blindeninstitutsstiftung
- Hannover, Taubblindenzentrum
- Halberstadt, Cecilienstift
- Fischbeck (Niedersachsen), Taubblindenzentrum
Stand: Juni 2010

Termine:
Beginn des Kurses: März 2011, genaue Termine werden noch bekanntgegeben
Stand: Juni 2010

Programm:
Das genaue Programm wird noch bekanntgegeben.
Es wird sich jedoch eng an das Programm des Vorgängerkurses TB 01 (2008/2009) anlehnen, welches Sie unter "Downloads" ganz unten auf dieser Seite herunterladen können.

Teilnehmerzahl: max 24

Kosten pro TeilnehmerIn: 1.250.- €, zahlbar nach Rechnungseingang

Unterrichtsbefreiung:
Jede/r TeilnehmerIn muss sich selbstständig um die notwendige Arbeits- und Unterrichtsbefreiung bemühen. Die Johann Wilhelm Klein-Akademie wird sich um die Anerkennung der Fortbildungsmaßnahmen bei verschiedenen Organisationen bemühen (VBS, Land Hessen, Freistaat Bayern u.a.).

Zertifikat:
Der Kurs wird bei regelmäßiger Teilnahme und nach der Präsentation einer Falldarstellung mit einem Zertifikat der Johann Wilhelm Klein-Akademie abgeschlossen.

K O N T A K T
Johann Wilhelm Klein-Akademie GmbH
Stefan Hetzel
Ohmstr. 7
97076 Würzburg
Tel.: ++49 (0)931 20 92-23 94
Fax: ++49 (0)931 20 92-23 90
E-Mail: Email info@jwk-akademie.de
Bürozeiten: Di - Fr von 9 - 12 und 13 - 15 Uhr
Oder nutzen Sie das Linksymbol Kontaktformular.

D O W N L O A D S
PDF-Symbol Kursflyer "Pädagogik bei Menschen mit Hörsehbehinderung/Taubblindheit"
PDF-Symbol Programm des vergangenen Kurses TB 01 (2008/2009)

Zu den Fotos auf dieser Seite:
Bilder 01 - 03: Taubblinde Menschen


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